أبلة سالي

معلمة ابني ناصر اسمها أبلة سالي كندية ذات ثمانية وعشرون ربيعاً تدرس الصف الثاني ابتدائي كمعلمة للفصل فالنظام الاميركي يعتمد على معلمة واحدة تدرس جميع المواد ما عدا التربية الإسلامية واللغة العربية والتربية البدنية

وخلال السنة الدراسية 2010 - 2011 تعلمت دروس كبيرة من هذه الشابة اللبيبة أولها كان حين حدثتها عن خط ابني السيء والذي أظن أن السبب وراءه يعود إلى أن لي صديقة خطها -هيروغليفي- وما فتأت أعيرها به فابتلاني الله بخط ناصر

قلت للمعلمة : خط ابني تعيس فما العمل ؟

ردت بثقة : لا يهم ..المهم هو حصيلته اللغوية وتسلسل أفكاره ...لا أريد لناصر ان ينشغل بالخط ويوجه تركيزه لتحسينه مقابل أن يخسر الفكرة التي كان يود أن يعبر عنها

لملمت كل ما تعلمته في سنوات الدراسة والشحططة بالمدارس الحكومية ما بين مدرسة سكينة بنت الحسين في الشامية إلى مشرف الابتدائية والمتوسطة إلى ثانوية اليرموك إلى جامعة الكويت ووجدت أن الخط والتسطير كان أهم من المحتوى

في الجامعة وتحديداً في مادة تمويل دولي عند الدكتور محمد العبد الجليل -عضو مجلس وطني سابق - كان بحثي عن مشروع سوليدير في بيروت ولقد بذلت فيه مجهود جبار إلا أنني طبعته طباعة عادية على ورق أبيض في حين باقي الزميلات قد طبعن بحوثهن على أوراق ملونة فيها مآذن وطواويس وقبب و عماة عين فقال لي الدكتور مازحاً:لا يا النجدية البخيلة بحثتِ عن أرخص طباعة

طبعاً قمت بتشغيل خلايا مخي بدرجة 280 كيلو في الساعة وارتفعت درجة حرارتي من الغيظ وجاء ردي ببرود مصطنع

دكتور في السابق كانت دور الأزياء تختار عارضات جميلات أما اليوم فيختاروهن رشيقات فقط حتى لا يلفتن الانتباه أكثر من التصميم لم أرد أن أشغلك بالألوان عن جمال المضمون وروعته

ولا زلت بعد مضي تلك السنوات أشعر أن تعليقه لم يكن مناسب

في موقف آخر قالت لي أبلة سالي :لقد اتخذ ناصر قراراً غير صائب اليوم ولقد تحدثت معه واتفقنا أنه سيتخذ قرارا أفضل في المرات القادمة

هنا أصبت بدوار ..فكوني خريجة حكومة من ساسي إلى راسي فلقد جرى العرف أن يتم تأنيب الشاطر بطريقة مضاعفة على أساس أن غلطة الشاطر بألف وعليه يتم لومه وجلده بطريقة تجعله يعيش عمره معقداً ينوء بما لا تحمله الجبال من تأنيب ضمير فارغ

قلت لسالي: أنا دائماً أقول لناصر إنك ولد طيب ولكنك قمت بفعل سيء ..ولكنك الآن جعلتِ الموضوع قراراً وليس فعلاً فردت على كما يرد العارفين ببواطن الأمور: حين نقول للطفل أن فعلك سيء فأن الفعل ملاصق له لكن أن قلنا له أن قراره غير صائب يكون من الاسهل عليه تغييره لأنه مجرد قرار أو فكرة يسهل تغييرها

يا منجي من المهالك !!! في الثانوية كانت مدرسة التربية البدنية إن تقاعسنا في الجري تعد لنا 1 2 3 4 حمارة 6 7 8 فتستبدل رقم خمسة بشتيمة واحنا وحظنا قد تكون حمارة أو كلبة أو هبلة ...يعتمد على مزاج المعلمة

ومن ثم يتم التساؤل لماذا نحن شعوب غير محترمة ؟ لأن الإهانة وجلد الذات وزرع تأنيب الضمير مغروس بنا منذ الصغر كما أن الانشغال بتوافه الأمور من خط وسواه يجعلنا نفقد البوصلة ونعجز عن تمييز ما هو أهم

روحي يا سالي يا بنت أم سالي جعلك ووالدينك الجنة

.

الملا وهجير الذم مقال لي في سبر فكرته مستلهمة من أبلة سالي

.

.

ختامها شعر

أذا رشد المعلم كان موسى

وإن هو ضلَّ كان السامريا

أحمد شوقي